施設に行き、子どもたちやお年寄り、障害を持つ方々とふれ合う。
それぞれの職場で真剣に働くセンパイたちと共に汗を流す。
現場実習を経ることで、ワンステップ成長した自分を実感します。
卒業までに４〜５回実施される現場実習は、素晴らしい学びの場。
自信を育む貴重な体験の場です。

再び実習で訪れたとき、「会いたかった。待ってたよ」と。

やりがいを実感できる素晴らしい機会です。

   この施設には以前も実習に来たことがあります。その時はわずか１０日間ばかりの実習でした。たまたま私の顔を憶えて下さっているお年寄りの方がいらっしゃって、２度目に訪れた時に「ああ、あなたに会いたかったよ。待っていましたよ」と。その方は脳梗塞になり半身麻痺を患っておられたのですが、私の手を取ってそんなふうに声をかけて下さいました。
　現場実習では、同じ声かけ、同じ介助であっても、Ａさんには上手くいくのに、なぜかＢさんには通じない―そんな体験をします。「なぜ？どうして？」と悩みましたが、考えれば人はみな一人ずつ違う。それぞれの個性と人格を持っている。その人その人に対応していかなくちゃならない。それが介護なんだと、身をもって知ることができるとても貴重な機会です。

 「将来は福祉の仕事に就こう」と思ったのは中学生のとき。「職場体験」で障害者施設にお手伝いに行ったのがきっかけでした。困っている方の力になりたいというのが動機でしたが、お世話した方からいただく「ありがとう」の言葉がとても嬉しくて、元気づけられたから。
　私は普通高校だったので、入学するまで介護の知識はまったくありませんでした。ちょっぴり不安もありましたが、大丈夫。カリキュラムも整っているし先生も親身になって教えてくれますから。けれど大切なのは自分のやる気。シーツの取替えとか着脱などの実技は自宅でもけっこう練習しました。

　今でも現場に出るとゆとりゼロのアタフタ状態。まだまだダメだなと反省することしきりです。だけどそれが「もっとしっかりした技術を身につけなくちゃ」という励みにもなります。

実習最終日、さよならのときに子どもたちがプレゼントしてくれた歌が忘れられなくて。

   実習は教室で学んだ基本がどれほど通用するのかを試す絶好の機会。自分の足りないところ、弱いところを教えてくれるリトマス試験紙でもあります。実習に行って実感したのは「子どもってホントに素直だな」ということ。なんとなく「自信が無いな」と思っていると、その不安が子どもにも伝わる。絵本でも紙芝居でも、余裕をもって自分が楽しまないと、子どもも楽しめない。そのためにはキチンと準備すること―そんな貴重なアドバイスを、現場の先生からいただきました。

　福専では卒業までに多くの現場実習を経験します。他にボランティアで現場に入ることもあるので、けっこうな回数になりますね。また保育 園、幼稚園、施設、介護ヘルパーとして訪問介護に同行するなど、いろんな福祉の現場を経験できます。だから自分がどの分野に向いているか、体験を通じて知ることができる。また実習で訪れたところに就職することもあるので、それぞれの施設の雰囲気も分かる。就職してから「こんなはずじゃなかった…」と後悔することもないと思います。

「保育園の先生になろう」と思ったのは小学校のころ。いとこたちが遊びに来たときにはミルクをあげたりお世話をしたり。その子たちの成長を見るのがとても楽しかったから。高校時代には、卒業後は保育士養成の学校に進学するぞと決めていました。短大も含めいろんな学校を検討したのですが、体験入学の時に接した先生に惹かれてこの学校に。入学してから分かったのですが、福専の学生はみんな「ゼッタイ保育士になるぞ！」っていう意欲やモチベーションがとっても高い。それがすごくいい刺激になっています。